Básicos
Formación básica oficial del Monitor/a y Director/a de Actividades de Tiempo Libre
FORMACIÓN PARA EJERCER UNA EDUCACIÓN CRITICA CENTRADA EN LA PERSONA, A TRAVÉS DE LA METODOLOGÍA DE LA ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL
Cursos
Programas oficiales del Instituto Valenciano de la Juventud, Generalitat Valenciana. Necesarios para trabajar profesionalmente o desde el voluntariado con infancia y juventud.
Grupo
Personas que se forman, como voluntarias o profesionalmente, para trabajar en el entorno de la Animación Sociocultural como educadores/as o coordinadores/as.
Objetivos
Capacitación del/la Monitor/a o Director/a para una Educación en Valores a sustentada en la metodología de la Animación Sociocultural y en el rigor pedagógico.
Método
La Animación Sociocultural tiende a obtener cambios cualitativos a través de la participación. Se trata, pues, de un método que concibe al individuo como sujeto de su propio aprendizaje.
La Escuela
Formamos educadores/as, monitores/as, animadores/as desde la perspectiva de una Educación Social y una Animación Sociocultural auténtica y continuamente actualizada.
Entendemos que una educación integral, a desarrollar tanto por profesionales como por voluntarios de los distintos ámbitos, debe manejar siempre las técnicas socio-educativas más exigentes. Te ofrecemos una docencia comprometida, realista y eficaz, de una metodología didáctica de carácter vivencial, propia de la educación crítica centrada en la persona.
ACCENT Escuela de animadores organiza e imparte cursos y actividades de formación diversas, coherentes con las politicas del Institut Valencià de la Joventut (IVAJ), Generalitat Valenciana, a lo largo de toda la geografía de la Comunidad Valenciana (España) y cuenta con una larga experiencia.
ACCENT Escuela de animadores es homologada por el IVAJ en 1996. Así pues, más de 20 años impartiendo clase con una indudable calidad formativa, con vocación por la mejora y la actualización continuas y, por otra parte, con una gran labor administrativa y de atención al alumnado.
"LA EDUCACIÓN SE REHACE CONSTANTEMENTE EN LA PRAXIS. PARA SER, TIENE QUE ESTAR SIENDO". Paulo Freire
Formación realista y crítica, de las personas que actúan en el campo de la Animación Socio-educativa del Tiempo Libre, con una metodología activa y participativa de un carácter eminentemente vivencial. Los cursos de Formación Básica, diplomas emitidos por el Institut Valencià de la Joventud, IVAJ, siguen niveles de profundización y capacitación crecientes.
Curso
La obtención de este Diploma oficial emitido por el IVAJ, permite a los alumnos y alumnas desarrollar actividades socio-educativas en el tiempo libre con niños y jóvenes, de forma acorde a la Ley de Juventud de la Comunidad Valenciana.
El/la monitor/a ejerce unas funciones concretas dentro de los proyectos de animación sociocultural y/o de acción sociocomunitaria. Se convierte en responsable de un grupo de menores y desarrolla con ellos gran variedad de actividades orientadas a la educación en valores, realizando tareas de acompañamiento y de tutoría individualizada.
Curso
Este curso, capacita para planificar, organizar, gestionar, dinamizar y evaluar proyectos de tiempo libre educativo, dirigidos a la infancia y la juventud en todos sus aspectos, así como asumir la creación, el control y la dinamización del equipo de personal monitor.
Se le preparará para ser capaz de optimizar tanto su actuación como la de su equipo a fin de adecuar la acción a la realidad concreta realizando, a su vez, la gestión más eficaz de los recursos de los que dispone para su actuación.
Diploma oficial emitido por el IVAJ, vinculado a la Ley de Juventud de la Comunidad Valenciana y válido en todas las comunidades autónomas.
.jpg)
Curso
FORMADOR o FORMADORA
de Animadores/as y Monitores/as
Presentamos este curso dirigido a aquellos profesionales que deseen desarrollar funciones de enseñanza en el campo de la animación de tiempo libre infantil y juvenil, en concreto, en el seno de una escuela oficial de animadores.
La finalidad del curso Formador/a de Animadores/as es capacitar a los asistentes para programar, impartir y evaluar sesiones formativas dentro de los cursos regulados por el Institut Valencià de la Joventut, IVAJ, utilizando la metodología y los recursos propios de la Animación Sociocultural.
El Ideario
Ayudar, a cada alumno y alumna de ACCENT Escuela de Animadores, a formarse de forma realista desde la perspectiva de la transformación social y de la mejora continua de una metodología educativa que ayude a ser autónomos y felices a niños/as y jóvenes.
01/
CONCIENCIA CRÍTICA
Un sentimiento interior por el cual el ser humano es capaz de apreciar su propio valor y capacidades y de reconocerlos en las demás personas. El desarrollo de la conciencia crítica permite tener una noción real de sí mismo y de los demás.
03/
HONRADEZ
Queremos enseñar y queremos que aprendas. Honestidad se podría definir en decir verdad, ser decente, recatado, razonable y justo. La honradez es una cualidad humana que consiste en actuar de acuerdo como se piensa y se siente.
02/
EDUCACIÓN
La educación como bien universal e individual es uno de los valores más nobles, en tanto colabora positivamente en la construcción y desarrollo de cada ser humano, permitiéndole alcanzar a través de las propias capacidades, su desarrollo integral.
04/
OPTIMISMO
La alegría de educar y la sensación de que vamos a conseguir cambios. El optimismo se puede definir como una forma de pensamiento positivo que incluye la creencia de que eres responsable de tu propia felicidad, y que te van a pasar cosas buenas.
APRENDEMOS CON ELLOS...
LA RECIPROCIDAD ES LA ACTITUD MOTIVADA POR EL DESEO DE CORRESPONDER DE FORMA MUTUA A UNA PERSONA...
Formación
CATÁLOGO
 |  |  |  |
|---|---|---|---|
 |  |  |  |
 |  |  |  |
 |  |  |  |
 |  |  |  |
 |  |  |  |
 |  |  |  |
 |  |  |  |
Contacto
Bien por mail o bien a través del formulario de contacto, consulte todos los detalles de nuestra actividad que le puedan interesar o por los que sienta curiosidad.
Antonio Martínez Cea
Director ACCENT Escuela de Animadores
